Prosjekt DKS-skole
![Rektor Hanne Lorentzen (t.v.) med kulturkontakt Bente Lodgaard.](https://media.wpd.digital/kulturtanken/uploads/2020/01/Kalnes_rektor-og-kulturkontakt-1-310x300.jpg)
Rektors betydning for DKS
Det var ikke alltid enkelt å være kulturkontakt på Kalnes videregående. Men så fikk skolen en ny rektor.
![To små gutter hvisker under forestilling](https://media.wpd.digital/kulturtanken/uploads/2020/11/MfM_Silba-Lihtti_Knut_3_til-nett-600x300.jpg)
DKS + skole = sant!
Hvordan sikrer man en enda bedre forankring av Den kulturelle skolesekken i skolen, i tillegg til et sterkere samspill mellom DKS-tilbudet og skolens læreplaner? Utviklingsprosjektet DKS-skole er allerede godt i gang med å se nærmere på dette, og nylig delte DKS Nordland, DKS Møre og Romsdal og DKS Lørenskog sine erfaringer på en fellessamling.
![Liten jente holder redskap og smiler](https://media.wpd.digital/kulturtanken/uploads/2020/11/DB_DB_Drivhuset_Loppa_2018_LarsOpstad_019-2-310x300.jpg)
La oss lytte til barn og unge!
Hvordan får man mest mulig ut av meningene til elevene om arrangementer i Den kulturelle skolesekken? Dette kommer det snart en løsning på! – Målet er at pilotprosjektet skal munne ut i et verktøy som får en nasjonal verdi fra våren 2020, sier Bente Aasheim, prosjektleder for elevmedvirkning i Kulturtanken.
![Kjersti Østnes Eggum, koordinator i DKS Lørenskog med fortellerkunstner Marianne Sundal](https://media.wpd.digital/kulturtanken/uploads/2020/11/IMG_5613-310x300.jpg)
Pilotprosjekt om elevmedvirkning
Er det mulig å ha elever som medprodusenter? DKS Lørenskog, fortellerkunstner Marianne Sundal og musiker Viktor Bomstad har testet det.
![Førstelektor Liv Klakegg Dahlin taler under fagfornyelsen av DKS](https://media.wpd.digital/kulturtanken/uploads/2020/11/file-22-310x300.jpg)
Fagfornyinga og DKS
Liv Klakegg Dahlin er førstelektor og studieleiar på Institutt for estetiske fag, Oslomet. Ho har leidd arbeidet med fornyinga av læreplanen i kunst og handverk.
![Designplakat til konferansedager for Ung Kultur i Møre og Romsdal](https://media.wpd.digital/kulturtanken/uploads/2020/11/small_Dialogseminar_Molde_2019_CathrineJakobsen_019-600x300.jpg)
Kunst og kreativitet i fremtidens skole
Mer kunst og kultur inn i skolen! Flere timer til praktiske og kreative fag! Bedre forankring av Den kulturelle skolesekken i skolen! Det var budskap som gikk igjen da Møre og Romsdal fylkeskommune inviterte skole- og kultursektor i fylkets kommuner til dialogkonferanse i januar.