Skip to main content
Smilende barn samhandler med utkledd artist i fargerikt antrekk på et arrangement på biblioteket. Andre barn og voksne er synlige i bakgrunnen.

Kunst- og kulturtilbud til barnehagebarn

Kulturtanken har kartlagt kunst- og kulturtilbudet til barnehagebarn over hele landet.

I tildelingsbrevet for 2024 fikk Kulturtanken i oppdrag å spre kunnskap om gode, lokale modeller for kunst- og kulturtilbud til barnehagebarn, og å bidra til kunnskapsutvikling om hvordan kunstmøter best kan fungere for aldersgruppen.

Nå er rapporten Kunst- og kulturtilbud til barnehagebarn 2025 klar.

– Barnehagen er en av de viktigste fellesarenaene vi har i Norge, og styrking av barnehagebarns kulturelle rettigheter krever innsats på flere områder. Med denne kartleggingen har vi fått et godt kunnskapsgrunnlag for det videre arbeidet, sier direktør i Kulturtanken, Matias Hilmar Iversen.

Les rapporten

Modeller

Rapporten sammenfatter tilbud, aktører, tilgjengelige tall og innspill fra feltet. Det er identifisert seks modelltyper som beskriver hvordan kunst- og kulturtilbud til barnehager organiseres og tilbys rundt i landet.

Modellene tar utgangspunkt i felles trekk ved tilbudene, og sier noe om hvordan lokal kulturell infrastruktur, som finnes i alle kommuner, kan brukes til å styrke tilgangen på kunst og kultur for barnehagebarn:

En kvinne med hette over hodet viser fram en bildebok til en gruppe barn.
«Bokstart» er eksempel på en bibliotekbasert modell, her fra Fredrikstad. Foto: Perry Aarti Olsen

Anbefalinger

Kartleggingen viser at kunst- og kulturtilbudet til barnehager er mangfoldig, men at det er store geografiske variasjoner i barnehagebarns tilgang til å oppleve profesjonell kunst og kultur. Samtidig er det identifisert noen betingelser som er avgjørende for å styrke kunst- og kulturtilbudet til barnehagene.

Basert på dette har Kulturtanken utarbeidet seks anbefalinger, fordelt på to områder. De tre første anbefalingene har som mål å styrke tilgangen slik at flere barnehager får et regelmessig kunst- og kulturtilbud, og bidra til bedre geografisk rettferdighet. Anbefaling 4-6 er tiltak for å stimulere til utvikling av kunst- og kulturtilbud av høy kunstnerisk kvalitet.

Tiltak for å styrke den kulturelle infrastrukturen

Tiltak for å stimulere til kunstnerisk kvalitet og utvikling

Fakta om barnehager i Norge 2024

  • Antall barnehager: 5222
  • Antall barn 0 - 3 år: 155 052
  • Antall barn 4 - 6 år: 110 962
  • Antall barnehagebarn: 266 014
  • Antall barnehagebarn i offentlig barnehage: 137 195
  • Antall barnehagebarn i privat barnehage: 128 819
  • Antall ansatte i barnehager: 97 457
  • Antall familiebarnehager: 364 (2022)

Kilde: SSB

Statistikk om kunst- og kulturtilbud

Til sammen oppga 218 kommuner å ha et tilbud til barnehager enten i tilknytning til DKS, kulturskole eller begge i 2023.

Tall fra DKS-portalen indikerer at 161 av kommunene har et tilbud til sine barnehager i tilknytning til kulturskolen, mens 140 kommuner har DKS-tilknyttede tilbud.

Samarbeider DKS i kommunen med barnehagene?

  • Fra 2020 til 2023 har antall kommuner som samarbeider med DKS i kommunen og barnehagene økt.
  • I 2020 svarte 51 kommuner at de samarbeidet. Dette utgjør 14 prosent av alle kommuner.
  • I 2023 svarte 140 kommuner det samme. Dette utgjør 39 prosent av alle kommuner.

Samarbeider kulturskolen i kommunen med barnehagene?

  • Fra 2020 til 2023 har antall kommuner som samarbeider med kulturskolen og barnehagene økt.
  • I 2020 foregikk dette samarbeidet i 106 kommuner, dvs. 30 prosent av alle kommuner.
  • I 2023 hadde samarbeidet økt til 161 kommuner, dvs. 45 prosent av alle kommuner.

Samarbeider både DKS og kulturskolen i kommunen med barnehagene?

  •  I 2023 samarbeidet både DKS og kulturskolen med barnehager i 79 kommuner, dvs. 22 prosent av alle kommuner.

Kilde: Årsrapportering DKS 2020 og 2023