Rapporter

På oppdrag fra Sparebankstiftelsen DNB og Kulturtanken har Telemarksforsking utført en evaluering av DKS-LAB. Nå får ordningen tilskudd for tre nye år.

Nær 400 elever ble intervjuet om Den kulturelle skolesekken. Nå lanseres rapporten «Opplevelser av Den kulturelle skolesekken (DKS) – En kvalitativ analyse av erfaringer fra elever på ungdomstrinnet».

En oppsummering av DKS-året 2021, hvor vi kunne feire at DKS har vært en landsdekkende ordning i 20 år.

Hvordan kan dataspill formidles som kunst- og kulturopplevelser gjennom Den kulturelle skolesekken?

Kulturtanken har gjennomført ei kartlegging av behovet for å opprette ei nasjonal plattform for digital formidling av kunst og kulturopplevingar i DKS, og no er utgreiinga klar.

Kulturtanken har gjennomført en kartlegging av mulighetsrommet for å inkludere dataspill i Den kulturelle skolesekken, og nå er rapporten klar. Det vurderes oppstart av en lengre prøveordning for et nytt kunst- og kulturuttrykk i DKS kalt «spill og interaktive medier».

Ny rapport peker på behovet for en offensiv strategi for filmformidling til barn og unge, og etterlyser et helhetlig styring og struktur av feltet.

Kulturtanken har gjennomført den mest omfattande DKS-kartlegginga nokosinne, og no er rapporten klar. Innsikta har allereie ført til oppstart av nytt pilotprosjekt.

Barn og unge i heile landet har sagt sitt. I dag blei rapporten “Barn og unges stemmer – kunst og kultur” overlevert kulturminister Trine Skei Grande, som grunnlag for den første stortingsmeldinga i historia om barne- og ungdomskultur.

Visste du at Den kulturelle skolesekken er Norges største arbeidsplass for kunstnere og kulturformidlere? Eller at omsetningen innenfor ordningen er rekordstor? Hvorfor? Jo, sammen sørger vi for at skolen blir en arena for kunst og kultur som gir alle barn og unge opplevelser for livet!